EXCURSIÓN A BINÉFAR

El pasado viernes día 9 de febrero nos fuimos de excursión a Binéfar, allí pasamos un intenso y provechoso día en el que no dejamos de aprender.

Almuerzo a la llegada:

Después la opera para niños “La flauta mágica”, que fue entretenida para todas las edades:

Una vez finalizada la función nos informamos tanto en la radio como en el periódico donde tanto Felipe como Carmen y Paco fueron muy amables y respondieron a todas nuestras curiosidades sobre este trabajo tan enriquecedor y complicado:

Luego comimos:

Para finalizar la jornada Alberto muy amablemente nos enseñó el pequeño aeródromo que hay en San Quílez, cómo funciona una pequeña avioneta y que los requisitos mínimos para volar:

Un día para no olvidar.

VISITA A LA BIBLIOTECA DE 5º

El pasado 18 de enero hicimos una visita a la Biblioteca de Tamarite donde Mario Cosculluela nos guió por un sendero lleno de palabras y escritura, aprendimos a crear historias a través de la palabra, desde aquí le damos las gracias a él y a Pili.

Entre otras actividades guiadas por Mario hicimos:

  • Juego de palabras encadenadas.
  • Juego de palabras rimadas.
  • Escribir nuestro apellido al revés para inventar un personaje.
  • Mismo sistema para inventar un lugar.
  • Describir tanto a nuestro personaje como el lugar.
  • Compartir nuestras creaciones con los compañeros.

Como siempre os dejamos unas instantáneas:

MARIO COSCULLUELA

MARIAN Y PILI

MARIO ACONSEJANDO Y KIRA COMPARTIENDO DESDE LA SILLA.

UNA SEMANA AJETREADA: TALLER “ME PLANTO,¿TE PLANTAS?

img-20161118-wa0002El miércoles fuimos a  Binefar para visitar el Aula de Naturaleza Félix de Azara. Este año la actividad se llama “Me planto, ¿te plantas?” que trata sobre el mundo vegetal.

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Entre muchas cosas, hemos aprendido cómo las plantas realizan la fotosíntesis…img-20161118-wa0006

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Cuántos años tiene un árbol, mirando su tronco.

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y  hemos conocido las propiedades de algunas plantas como plantas carnívoras.

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¡una semana completa!

 

UNA SEMANA AJETREADA : SESIÓN DE NARRACIÓN ORAL

SESIÓN DE NARRACIÓN ORAL CON CARLES GARCIA

img-20161118-wa0009El pasado martes hicimos una visita a la Biblioteca Municipal.

Allí Pili Puso, la bibliotecaria, nos tenía preparada una sorpresa…

Carles García, un narrador que vino de  Logroño, para explicarnos  cuentos, relatos y leyendas de tradición popular.

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¡Fue una tarde muy divertida!

¡SALIMOS DE EXCURSIÓN LOS DE 1º Y 2º DE PRIMARIA!

El viernes, día 28 de octubre, los de 1º y 2º de Primaria de la escuela, hicimos una excursión para conocer mejor la naturaleza que nos rodea.

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A primera hora de la mañana marchamos con autocar hasta el Mirador del Pantano de Sta. Ana. Al llegar, nos esperaban Mercedes y José Luis que nos dieron la bienvenida y nos explicaron las diferentes actividades que haríamos durante el día.

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Después de explicarnos dónde nos encontrábamos y explicarnos lo que era un pantano, nos dirigimos hacia el Aula de la Naturaleza RamónVives. Durante el camino, Merce nos explicó algunas plantas aromáticas y cogió romero para el taller.

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Al llegar, lo primero que hicimos fue coger fuerzas para llevar a término todas las actividades que nos esperaban. Abrimos las mochilas y desayunamos llenando nuestras tripas, que ya protestaban.WP_20161028_10_26_03_ProWP_20161028_10_26_22_Pro

A continuación entramos en el aula. Merce nos enseñó los animales que forman la fauna autóctona de nuestra comarca. Nos iba diciendo el nombre de cada animal, sus características y algunas anécdotas. Para acabar, nos contó la historia del cuco y como se aprovecha de las demás aves. Alucinante.WP_20161028_10_44_54_ProWP_20161028_10_49_21_Pro

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Después estuvimos viendo por el telescopio, una jineta que estaba escondida entre los arbustos del bosque. ¡Pero al Grúfalo no lo vimos!WP_20161028_12_06_16_Pro

También observamos en los microscopios algunos insectos.IMG-20161028-WA0010IMG-20161028-WA0009

Una vez habíamos observado y mirado todo, entramos otra vez en el aula, para elaborar el alcohol medicinal de romero y llevarnos una botellita cada uno a casa. Así cuando nos caigamos, nos curaremos enseguida.WP_20161028_10_44_42_Pro

Después de hacer hambre con tanta actividad nos comimos el almuerzo un un pis-pas y estuvimos jugando, subiendo y bajando por los terraplenes y buscando al Grúfalo infructuosamente.

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A las dos y media empezamos nuestra ruta de bajada hasta el pie de la presa. Pasamos por el puente donde se reúnen las hadas y vimos la lluvia de otoño al caer las hojas multicolores.IMG-20161028-WA0005IMG-20161028-WA0006IMG-20161028-WA0007IMG-20161028-WA0004

 

A las tres subimos al autocar que nos esperaba al pie de la presa y regresamos a la escuela, donde las madres del AMPA nos esperaban para repartimos las castañas.IMG-20161028-WA0001

¡Un día redondo!!IMG-20161028-WA0003

¡Hasta la próxima excursión!

Los alumnos de 1º. y 2º. de Primaria conocen la apicultura

IMG-20160408-WA0009Los alumnos de Primero y Segundo llevamos a termino el pasado viernes 8 de abril, una visita cultural a la Pobla de Cérvoles para conocer el mundo de la apicultura.

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En la casa de colonias de Cal Gort  recibimos toda clase de explicaciones sobre el proceso de fabricación de la miel, los enjambres y la función de las abejas.También participamos en una taller muy interesante, que  consistió en hacer una vela de cera.

Pero sin duda, el momento más divertido para todos llego cuando nos pudimos acercar a las colmenas  protegido con un traje de apicultor. No  habían visto ninguno nunca y la experiencia los sorprendió mucho.

GALERÍA DE FOTOS
Vamos caminando hacia las colmenas .Durante el camino, Zacarías nos va explicando cosas sobre las plantas y los animales que habitan esta zona.
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 Hemos llegado, pero antes de bajar a conocer la colmena, Zacarías nos comenta como debemos comportarnos para ser respetuosos con las abejas.Nos empezamos a poner nuestros trajes de apicultores. Hay que ir bien protegidos
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Una vez todos vestidos,escuchamos atentamente las últimas explicaciones.
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Después de visitar las colmena, nos reunimos con Carmen, que nos explicará todo o casi todo sobre el mundo de las abejas.
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Tanta emoción y  agitación, hace que tengamos que reponer fuerzas.
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 ¡Y de vuelta a casa! Tenemos muchas cosas que contar a nuestras familias.
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SEGUNDO VISITA NUESTRO AYUNTAMIENTO

IMG-20160327-WA0003Los alumnos de segundo visitamos la Casa de la Vila ,como complemento del estudio que estábamos realizando sobre la localidad en Sociales

.El Alcalde Francisco Mateo  nos recibió y nos hizo una visita guiada por las dependencias municipales, donde nos ha explicado el funcionamiento del consistorio.

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En la  Sala de Plenos, el alcalde ha respondido a una batería de preguntas, relacionadas con el Ayuntamiento, el municipio y temas de interés personal, que habíamos preparado en clase.

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  • ¿Le gusta ser alcalde de Tamarite? (Héctor)
  • ¡ Muchísimo!

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  • ¿Cuál es el concejal que más le ayuda? (Aitor)
  • No es uno solo, sino los cuatro o cinco que trabajan conmigo.

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  • ¿Qué concejal tiene el trabajo más difícil? (Christian)
  • El concejal dedicado a Urbanismo porque esquíen tiene un contacto más directo con la gente de Tamarite.

Para acabar le hicimos una serie de propuestas como por ejemplo

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  • Que el Encuentro de Magia durara una semana.
  • Estaría muy bien. A mí me gustaría que pudiéramos organizar talleres de magia a donde acudieran diferentes escuelas de Aragón.

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  • Una pista de hielo en invierno.
  • Me lo apuntaré, a ver  si es posible organizarlo durante las vacaciones de Navidad.

VISITA A GRAUS

Hoy hemos dejado atrás la niebla literana y nos hemos ido en busca del Sol ribagorzano.

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¡No podíamos creerlo:18º C!

¡Y un Sol, redondo como una naranja!

Nada mas llegar, nos hemos dejado acariciar por el calorcito de sus rayos.

 

 

Primera pista: Hemos entrado por la Puerta de Barbastro o Portal de Chinchín.

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Empezamos la subida a la Basílica de la Virgen de la Peña, entre los colores del otoño.

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Segunda  pista: Estamos en el claustro, rodeados de columnas, buscando inscripciones griegas en los capiteles.

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Tercera y cuarta pista: contemplamos como los ríos Ésera e Isábena pasan bajo el Puente Romano hasta llegar al pantano de Barasona.

Poco a poco vamos llenando nuestro cuaderno de viaje.1112

Quinta  pista: Estamos en el corazón de Graus, la Plaza Mayor con sus casas señoriales que nos invitan  a indagar sobre las pinturas de sus fachadas. Mientras que   el reloj de sol marca el mediodía.

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Sexta pista: Después de escuchar atentamente las explicaciones del responsable de turismo, hemos ido a visitar el Museo de tradiciones. Allí nos hemos encontrado con el travieso Furtaperas.

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Séptima pista:   para averiguar los ingredientes de la famosa longaniza de Graus, nos hemos dirigido a la carnicería Melsa. Además de explicarnos como se elabora este producto, no has sorprendido con una degustación exquisita. ¡Mmm, mmm,  mmm,  mmmmmmmmmmm!!!

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Octava y última pista: rendimos homenaje al “León de Graus”, Joaquín Costa.  Gracias a él, podemos regar nuestras tierras de La Llitera.

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NOS DESPEDIMOS DE GRAUS Y DEL SOL A ORILLAS DEL RIO ESERA.

¡HA SIDO UN BUEN DÍA! ¡MAÑANA NOS ESPERA LA CARRERA SOLIDARIA!

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