¡GRACIAS LÚA!

Trabajo voluntario, esfuerzo, interés y libros de consulta llevan a un aprendizaje para toda la vida, estoy convencido de que nuestra querida Lúa Ribera Dejuan no olvidará nunca el Sistema Solar que ha hecho con su padre y que nos ha cedido al colegio. También sé que con ese libro de Ciencias Naturales tan chulo reforzará mejor todos los contenidos que trabajemos en el centro. Resumiendo mi frase inicial, constancia + esfuerzo + interés = aprendizaje para siempre.

¡GRACIAS LÚA!

Como siempre os dejamos unas instantáneas:

             Lúa y los materiales                 Libro de Ciencias Naturales 

UNA SEMANA AJETREADA: TALLER “ME PLANTO,¿TE PLANTAS?

img-20161118-wa0002El miércoles fuimos a  Binefar para visitar el Aula de Naturaleza Félix de Azara. Este año la actividad se llama “Me planto, ¿te plantas?” que trata sobre el mundo vegetal.

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Entre muchas cosas, hemos aprendido cómo las plantas realizan la fotosíntesis…img-20161118-wa0006

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Cuántos años tiene un árbol, mirando su tronco.

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y  hemos conocido las propiedades de algunas plantas como plantas carnívoras.

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¡una semana completa!

 

Los alumnos de 1º. y 2º. de Primaria conocen la apicultura

IMG-20160408-WA0009Los alumnos de Primero y Segundo llevamos a termino el pasado viernes 8 de abril, una visita cultural a la Pobla de Cérvoles para conocer el mundo de la apicultura.

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En la casa de colonias de Cal Gort  recibimos toda clase de explicaciones sobre el proceso de fabricación de la miel, los enjambres y la función de las abejas.También participamos en una taller muy interesante, que  consistió en hacer una vela de cera.

Pero sin duda, el momento más divertido para todos llego cuando nos pudimos acercar a las colmenas  protegido con un traje de apicultor. No  habían visto ninguno nunca y la experiencia los sorprendió mucho.

GALERÍA DE FOTOS
Vamos caminando hacia las colmenas .Durante el camino, Zacarías nos va explicando cosas sobre las plantas y los animales que habitan esta zona.
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 Hemos llegado, pero antes de bajar a conocer la colmena, Zacarías nos comenta como debemos comportarnos para ser respetuosos con las abejas.Nos empezamos a poner nuestros trajes de apicultores. Hay que ir bien protegidos
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Una vez todos vestidos,escuchamos atentamente las últimas explicaciones.
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Después de visitar las colmena, nos reunimos con Carmen, que nos explicará todo o casi todo sobre el mundo de las abejas.
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Tanta emoción y  agitación, hace que tengamos que reponer fuerzas.
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 ¡Y de vuelta a casa! Tenemos muchas cosas que contar a nuestras familias.
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El planeta cambia, llega el cambio climático

cambio-climc3a1tico3En Naturales hemos visto los cambios que está sufriendo nuestro planeta a causa del cambio climático. Mediante un PowerPoint hemos hablado de las causas de este cambio, de las consecuencias que produce y de que actuaciones podemos realizar nosotros para ayudar a reducir este impacto.

Cada uno de nosotros, desde nuestra casa , podemos hacer mucho por la protección y recuperación de nuestro planeta si cambiamos nuestros hábitos.

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Haced aquí vuestra promesa

 Si os  animáis, tú y tu familia   podéis hacer pequeñas promesas con un impacto muy grande a través de  Teloprometo.org ,una bonita e interesante iniciativa de Ecodes .Todas las promesas realizadas se sumarán al proyecto Un Millón por el Clima. 

 

 

 

Los alimentos

 

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Estas semanas, en  naturales, hemos estado estudiando:

Los alimentos, los hábitos saludables para una alimentación equilibrada y los problemas derivados de una alimentación incorrecta.

Te proponemos una serie de actividades para que practiques tus conocimientos sobre el tema.

¡Vamos a ello! ¡ñam, ñam!

 Ponte a prueba ,  juega a reconocer los alimentos, pincha en las imágenes y comprueba

¡ cuánto sabes ya!

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Y recuerda come  las cantidades recomendadas  según  la pirámide de la alimentación,sino te acuerdas pincha sobre la imagen y consulta tus dudas.  

COMER SANO ES TENER UNA VIDA SALUDABLE Y

¡UN CUERPO SANO TIENE UNA MENTE SANA!

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EL CICLO DEL AGUA

Seguimos estudiando el paisaje y los cambios que le afectan, entre otros,las estaciones y los cambios atmosféricos.

Por eso, hemos aprendido los estados del agua a través de varios experimentos. Hemos intentado representar la evaporación, la condensación y la precipitación.

En esta entrada os dejamos la explicación de los experimentos que hicimos en clase y un juego para que repaséis el ciclo del agua.

Experimento Ciclo del Agua: 

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Juega y aprende:

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